Recorrido de clase del 16 de febrero

Recorrido:
Hora de inicio: 2:20 pm

1. Se lee la relatoría anterior.

2. Se asignan roles de relatoria (protocolo) y vigía del tiempo para hoy.

3. Se desarrolla el tema sobre Evaluación, según los documentos leídos. Luego se procede a elegir la forma como cada uno va a evaluar la unidad elegida desde el principio en este ejemplo, se va a la plantilla del plan de unidad y diligencia los campos pertinentes.

4. Se desarrolla el tema de la rúbrica y todo el proceso para crear la propia y diseñar la pertinente a la forma como se evaluará la unidad que tenemos definida como ejemplo del curso.

5. Se asigna la tarea para el martes 23 de febrero (teniendo en cuenta que el próximo jueves no hay clase). La cual consiste en diseñar una publicación motivando y acercando a los estudiantes con el tema.
Igualmente se deben hacer los cierres de los tres módulos y hacer la orientación de cada uno.

6. El Tema de Derechos de autor queda aplazado para el próximo encuentro; por lo tanto se procede con el tema de las conexiones y sus diferentes posibilidades y el aprendizaje colaborativo con sus diversas posibilidades.

7. Abordamos el tema de la Wiki y el procedimiento para el acceso .

8. Procedemos al envío de un mensaje a un compañero que se encuentre conectado en el momento.

9. Procedemos a conocer la reflexión de hoy para responder en el blog personal.

Cierre y procedimeinto para presentar los tres pasos que se deben enviar en la fecha.